日本造园留学_日本造园设计事务所

本文导读目录：

• 1、日本的大学的风景园林专业有优势吗
• 2、陈植人物生平
• 3、景观设计出国留学去哪里好?
• 4、西日本短期大学是什么样的学校?属于间接的语言学校么、?

日本的大学的风景园林专业有优势吗

扩展资料 京都大学景观专业以造园史为主要方向，旨在培养德、智、体全面发展的，具有较系统的园林科学的理论基础、基本知识和实践技能，并具有一定的理论研究、应用研究、科技开发和管理能力，能适应园林科学、经济社会和城市建设发展需要的园林科学与应用专门人才。

目前，国家对风景园林专业给予高度重视，就业领域广泛，比许多其他专业更具优势。对于女生来说，就业相对容易一些。从事风景园林相关职业，往往能获得较高的薪酬。尽管有人认为这一专业在三四线城市较为冷门，但高级工程师在一线城市和二线城市是很有竞争力的。

爱丁堡大学的景观设计重点着眼于利用设计、规划和管理介入景观美化工作。对未来的设想，构建是基于对其文化和科学的理解而形成。重点关注于我们居住环境的可持续发展。

风景园林专业就业前景较好。风景园林专业的就业前景良好主要有以下原因： 社会对环境保护和绿化建设的重视程度增加，需要专业人才从事景观规划设计和绿地养护等工作，因此需求量相对较高。

最后，爱丁堡大学的地理位置也是一个优势。苏格兰是世界上自然环境保护最好的地区之一，风景园林行业在这里有着广阔的发展空间。同时，爱丁堡作为苏格兰的首都和最大城市，有着丰富的就业机会和良好的生活环境。总的来说，爱丁堡大学风景园林硕士专业的就业率非常高，学生在毕业后有着广阔的发展前景。

陈植人物生平

1、陈植，字直生，1902年11月15日出生于浙江杭州，一个艺术世家的后代。祖父陈豪，以画松竹闻名，其作品被收入故宫博物院；父亲陈汉第是杭州求是书院（浙江大学的前身）的创办人之一。

2、陈植，1918年毕业于江苏省立第一农校林科，专攻林业教育和学术研究。1919年赴日本东京帝国大学农学部深造，主修造林学和造园学。回国后，他投身教育事业，担任江苏第一农业学校教员及江苏教育林技术主任和场长。1926年，他成为了总理陵园的设计委员。

3、陈植（1902-2001），字直生，1902年11月15日出生于浙江杭州，祖父陈豪（字蓝洲）是清末著名的画家、诗人，绘画精品收入故宫博物院，父亲陈汉第（字仲恕）是杭州求是书院（浙江大学前身）的创办人之一，擅绘松竹，曾长期任故宫博物院委员，直至“芦沟桥”事变。陈植自幼受到中国传统文化的熏陶。

4、陈植1918年毕业于江苏省立第一农校林科。1919年进入日本东京帝国大学农学部林学科学习，专攻造林学和造园学。1922年回国后，任江苏第一农业学校教员，江苏教育团公有林（后改为江苏教育林）技术主任、场长。1926年担任总理陵园设计委员。

景观设计出国留学去哪里好?

美国：美国的园林景观设计专业研究生教育自20世纪90年代起发展迅速。根据美国园林景观设计师协会（ASLA）的数据，近40个州现已拥有认证的景观设计课程。这一专业的需求不断上升，成为留学美国的热门选择。

风景园林专业出国留学去哪个国家好——新西兰 新西兰惠灵顿维多利亚大学景观建筑（园林设计）学专业，惠灵顿大学提供景观建筑学硕士（MLA）学位，最大限度地提高你的内外建筑环境的经验。园林设计专业课程将帮助你解决环境，社会关系，经济和文化意义，设计和决策的影响。

里尔景观建筑学院受法国政府文化与交流部主管的公立高等院校（依照1979年12月10日法令），是法国文化部直属的二十二所有资格提供“政府认可建筑设计师文凭（DPLG）课程的建筑设计学院之一，里尔建筑设计学院是一所面向各种建筑行业的多元开放性学院，教学组织严禁，以建筑和城市设计质量为首要目标。

西日本短期大学是什么样的学校?属于间接的语言学校么、?

我去年作为交换生去的西日本短期大学，对那比较了解。短期大学是三年制，相当于我国的专科学校，并非女子大学。我读的是造园系，老师们对留学生非常亲切，还有专门负责留学生事务的中国老师。学校还有专门的校区用于造园实践，个人认为这个学校很不错。

‘短大’一般学制为2年或3年，相当于国内大专（かな～）毕业后颁发短期大学士学位证书。短大主要是专业性强，学费根据专业不同而不同，一般和大学差不多，但一些热门专业高出大学的也很多。但如果去日本留学读短大的话，相当于白读。毕业了基本找不到什么像样的工作，在国内也不被承认。

日本的短期大学是以职业技术教育为主要内容的高等教育机构，学制两年（个别专业入医疗技术、护士学科也有3年制）。学习年限为2年的短期大学，毕业的条件必须是在学2年以上，取得62个学分以上。而年限为3年的短期大学，毕业的条件必须在学3年以上，取得93个学分以上。短期大学的毕业生被授予准学士学位。

看似最简单的问题，其实是最难回答的。因为这是概念性的东西。大家可以这么理解：语言学校就是语言培训班，别科是大学预备班，专门学校是职高或技校，短期大学相当于大专。当然，日本的专门学校和短期大学区别并不明显，大家可以等同视之。有很多专门学校也有下属的别科。

你好！短期大学招生对象为高中毕业以上，学制2-3年，毕业后获“短期大学士”学位；高等专门学校招生对象为初中毕业生，学制5年，毕业后获“准学士”学位。高等专门学校与一般的专门学校不同，一般的专门学校的招生对象须接受过12年教育，学制一般2-3年，毕业后获“专门士”学位。

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