洛阳师范学院美术学院

2022年洛阳师范学院美术与艺术设计学院毕业季“彧· 踔厉奋发”——2022届本科毕业生优秀作品展”在河洛美术馆开展。“彧”,文也。唯有“彧”方能“踔厉”,从“彧”到“踔厉”,“彧”的是形式上的艺术道路,它是本质上的精神自由。心中无他意,持心自“彧”,方能澄怀观道,任自然,抒胸臆,在坚守中追寻突破与进取。

疫情给学生的创作实践带来了困难同时也增添了对于世界的了解与灵感,学院倡导艺术创造与地域文化相结合,通过艺术寻找解决当下社会所需,服务地方文化创新、新时代新农村建设、助力精准扶贫。作品充满想象力与创造力,在这个充满激情与希望的五月,邀您与我们一起,见证青年学子的成长,感受他们独特的创新能力与纯粹的精神追求。

快来欣赏旅游文创产品研发与设计工作室同学的毕业作品吧!

01.

镜·中花,宝相万千——文创

作者 刘思明

指导教师 徐文锦

宝相花作为中国传统的装饰纹样,其本身具有极高的审美价值和文化内涵,在传承中国传统纹样的道路上做出了巨大贡献。而宝相花以铜镜为载体,也给现代文创产品设计提供了灵感来源。本次设计的灵感来源于对铜镜中的宝相花纹样进行提取再设计。镜中之花,花中之镜。宝相之花,世间万千。“宝相”寓意佛的庄严形象,也指花名。因此给本系列设计取名“镜·中花,宝相万千”寓意着宝相花铜镜的发展历史以及宝相花纹样的姿态万千。Logo的设计来源,根据宝相花是由佛教传入我国本土的,将佛教的一些元素形象与宝相花进行结合3外型的整体结构也是按照宝相花铜镜的放射型结构。

02.

忆洛仙·唐——文创

作者 刘静萱

指导教师 申冰

洛阳博物馆中的“石辟”、“感三影国险马”作为此次IP形象设计的原型,提取文物造型特点,将其转化运用在IP形象的设计当中,并衍生出一系列既有趣又具生活化的文创产品。

03.

惊鸿——文创

作者 袁明志

指导教师 申冰

04.

瑞玺——文创

作者 李永兴

指导教师 申冰

IP形象设计有两个不同的角色,光武帝1P形象名为“秀帝”,手持空剑站立、身羞红色披风,双眼炯炯有神,人物形象可爱;而石辟易适当保留明显的面部转征,结合卷德纹弯曲流畅的造型和羽置的基本造型进行转化,把原本成武庄严的石辟易透露出几分的和蔼可亲;蓝色和橙色形成点缀,彰显“辟邪”IP形象的活泼性格。

05.

陶俑文创盲盒——设计图 实物

作者 田敬一

指导教师 李少利

陶俑是凝固的生活,也是当时社会各阶级人物的缩影。除了唐代华丽精美的三彩俑,风趣,憨厚的汉代陶俑也是独特的存在,不论是鼓乐齐鸣的伎乐俑,还是踏盘而舞的盘舞俑,亦或是令人啧啧称奇的杂技俑,仿佛再现了那个时代笙歌鼎沸,热闹非凡的场景。以洛阳博物馆汉唐陶俑馆内原型——伎乐俑,盘舞俑,杂技俑,三种独特的陶俑设计了互动性十足的石塑手作盲盒,每款陶俑都有其单人形象,和其人物海报,希望消费者在制作的过程中了解文物,近距离感受历史,感受文物。

06.

春风文创——设计图 实物

作者 宋明月

指导教师 李少利

以汉代铜镜中四神纹为灵感来源以一组插画中青龙白虎朱雀玄武设为IP形象,联想到古代,神仙等元素青龙表现为双龙戏珠,白虎表现为白虎奔月,朱雀表现为神女火舞,玄武表现为藏于远山。

07.

流香惦——设计图 实物

作者 郑丹琳 孙亚楠

指导教师 马柯

创作主题围绕“流香似鲜花饼”进行相关包装及文创衍生品的设计“流香”二字体现鲜花饼其鱼盈花香自来的特点,“惦”表达人们心中所恼及所念,与整体产品特点相呼应。设计思路是提取豫西剪低与风鸟元素,将之归纳与提炼井重新应用在包装、文创延衍生品中。将老字号糕点包装再设计使其既符合当下流行审美观念,又不失去其传统特色。

08.

三彩杜康——文创

作者 郝甜瑞 牛鑫利

指导教师 徐文锦

设计为杜康酒与三彩动物俑联名设计的酒类系列包装。一个三彩马的图案变形,一个采用三才骆驼的图案变形加以美化,其中三彩色彩里褐、绿色、黄色、蓝色为主色调,中国传统如意云纹,酒缸,高粱小麦以及于酒的制作过程做辅助,进行酒包装插画设计。整体呈现吉祥和高升的征,造型独特,婉转优美,传达了中国传统文化的博大精深,同时表达了美吉祥的寓意。

09.

莲开,花见佛——三彩

作者 徐铭辛

指导教师 徐文锦

以北国瓦当莲花放样、2021年阿南卫视七夕奇妙夜《龙门金刚)中的飞天、佛掌、莲花荷叶以及样云等作为主要设计元素,运用其构成形式和形式类等艺术特点进行融合创新设计。整体设计风格在古朴的基础上题入现代的表现形式和视赏倾问,不仅保留了瓦当的艺术特色,又为北都瓦当莲花放样注入新的生命力。

10.

寻味洛阳——文创

作者 闫艺杰 成婷丽

指导教师 徐文锦

洛阳水席是豫菜的重要代表,牡丹燕菜是洛阳水席中的首菜,品牌标志设计以牡丹燕菜为切入点,将牡丹与碗等元素进行提取与整合设计,可以给顾客直观的印象,让人一看就联想到洛阳水席。

11.

寻洛物语——文创

作者 周一凡 赵状状 张月

指导教师 徐文锦

以洛阳为主题设计出的三个系列不同的盲盒产品。其中第一组以北宋汝瓷元素为设计主题,设计出了四个可爱的lp形象以及海报插画等文创衍生产品。第二组以唐三彩仕女俑为设计原型,提取其装饰元素和造型元素,与唐朝服饰与发式装饰结合,设计出4个可爱的ip形象以及海报插画等衍生产品。第三组提取商周青铜饕餮纹的双角和睁大的眼睛瞪元素设计的饕餮纹,基于它的大体特征设计了一系列ip形象,然后为了扩宽它的应用范围,结合它内在的含义创作出一幅青铜饕餮纹拟人的插画。

12.

少林武僧系列——文创

作者 周萌蕊

指导教师 张悦

把少林武功和几何元素相结合在一起,用几何的表达方式去描绘武打时肢体动作的面块感,使肌肉有一个整体性,加上黄色的线条和深蓝色的主色调给人一种耳目一新的感觉。每一个武打动作都是武术系别中的特色招牌动作,经过点线面的加工使每个武术动作更加丰满,具有鲜明的结构,人体的整个线条也很简练,非常简单的刻画出了动作的刚劲有力,威武勇猛。

13.

寒暑几春秋——设计图 实物

作者 杨依依

指导教师 张杰

14.

永不停息——三彩

作者 田萌

指导教师 张杰

15.

三彩饕餮——三彩

作者 王玉洁

指导教师 张慧琴

16.

阴阳二界——三彩

作者 高雅

指导教师 张慧琴

2022,洛阳师范学院河洛美术馆,“彧· 踔厉奋发”,等您打卡。

来源 | 河南省教育厅微信公众号。(声明:“洛阳师范学院”微信公众号刊载此文,是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请及时与我们联系,我们将及时更正、删除。)

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责任编辑 | 陈西

编辑 | 詹玉凤

来源 | 河洛文创

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