声乐课一对一好还是大课好_声乐课上一对一还是小组课

本文导读目录：

• 1、学声乐一对一还是多对一好
• 2、声乐个别课教学与集体课教学区别在哪里?
• 3、去外面学声乐课,学个4节,一对一的,这样有用嘛,有这个必要吗?
• 4、声乐学一对一30节课会唱歌吗
• 5、请问娃娃初学声乐课是一对一上好还是大颗好

学声乐一对一还是多对一好

如果你是个菜鸟，就可以多找几个老师。不同的老师，对你的声音情况有不同的说法。等你清楚自己的声音情况以后，才可以决定是否可以继续学习唱歌—因为唱歌需要嗓子好–如果嗓子不好–学习唱歌就白费银子，浪费时间。现在的唱歌老师，很多人都是赚钱的，只要你拿钱，就教你—不管你是否适合学习唱歌。

各有各的长处，一对一时间长，老师单独指导，对学生有短时间的连续教学。你说的多对一，就是老师同时给几个学生上课吧，每个学生分配的时间短，但是可借鉴老师对其他学生的指导，初学者都有共性的毛病，互相促进。

不管音准好不好，首选一对一。我作为一个声乐老师，是拒绝班级授课的，哪怕一对二都很难教好学生。

适合的，反而一对一比大班学要好得多，各个地区的价位都是不一样的，不知道您是哪里的呢？如果在成都我可以帮他（她）找音乐学院毕业的老师，好的老师对孩子的发展是很必要的。

找稍微好一点的声乐老师每周上两次课，一次两个小时，一对一辅导一次需要500元左右，不算基础乐理的教学，一年要花5万元左右。两年学出来，大概10万元左右。加上乐器如钢琴等的投入，至少要花15万元。

教学计划如果一所声乐艺考培训学校的教学计划比较专业，它能够根据学生的接受程度来改变自己的教学计划，这样的声乐艺考培训学校就是非常值得各位家长去选择的，因为这样能够因材施教，让学生能够更好地吸收知识，在日后的学习过程中也能够及时的与老师进行沟通，所以对学生的未来发展也是非常有帮助的。

声乐个别课教学与集体课教学区别在哪里?

声乐个别教学通常被称为声乐小课，其教学模式为一对一，在这种教学模式中，声乐教师不仅可以了解学生自身演唱条件，还能明确学生对音乐的理解程度，最终实现因材施教。尽管声乐个别教学灵活性、针对性较大，但多数学前教育专业学生缺乏音乐基础，对于音乐的领悟与理解较差。

总体上来说，个别辅导属于对于现场教学提供的辅助，是在做着一种查漏补缺的工作，是老师专门针对一些学习有难度的同学开设的单独辅导。一般情况下，走到这一步，对老师就是一种额外的加大了工作量的状况，老师的工作负担不可谓不重。

当前学前教育专业声乐课多采用集体课的教学模式。这种模式的优越性在于能提高课堂教学效率，减少教师编制和工作量，使培养成本大幅度降低，突破个别课教学的局限性，但难以照顾学生在声乐学习中的个别差异。

理论教学 2/3页 前面所列各种理论教学内容是穿插于各节课之中分散进行的，其中学时约占授课的2/3，课时26。 实验教学 本课的实验教学是贯穿于整个教学过程中，其课时量约占总量的1/3约10课时。 教学方法与教学手段说明 本课采用集体教学与个别指点和结合的授课方法。

这里只就集体备课问题讨论两者之间的区别。 前苏联学校中的教学研究组织起于何时，这里无需考究。

幼儿集体课的学习期限并无一个绝对的限定，这往往与教师对集体课小组教学计划的总体设计有关，也受到小朋友个体差异变更速度快慢的制约。一般认为半年以上，3年之内都适宜。当完成车尔尼599练习曲的程度，进入到中级阶段的学习时，似乎更适于上个别课，完全可以继续一块学琴，这在国外称为“伴侣”式学琴方式。

去外面学声乐课,学个4节,一对一的,这样有用嘛,有这个必要吗?

1、你底子好的话，还是有帮助的。前题是老师的货真。

2、各有各的长处，一对一时间长，老师单独指导，对学生有短时间的连续教学。你说的多对一，就是老师同时给几个学生上课吧，每个学生分配的时间短，但是可借鉴老师对其他学生的指导，初学者都有共性的毛病，互相促进。

3、所以一对一进行学习。对声乐的学习是很有帮助的。

4、我就是一对一的。。上大课老师不容易发现你的个人缺点。。所以还是小课比较好。。如果条件不是很允许上一个人的小课，那我建议你上课最多不要超过3个人。。而且你唱歌的时候要把自己不懂的全部问出来。不要觉得没面子。。自己闷头唱是最不好的。一定要让老师听到你的真实水平。

5、如果你现在唱歌就很好听，你就可以去学习唱歌，以后也可以去唱歌表演。如果你现在唱歌不好，就不好去学了，以后也没有什么发展，只能业余爱好，自娱自乐。

声乐学一对一30节课会唱歌吗

会。学声乐一对一教，大概每周能够保持一节课的话，在1个月左右的时间内就能学到简单的唱歌，所以声乐学一对一30节课会唱歌。声乐学一对一30节课是一个声乐学习计划，旨在通过30次个人化的声乐课程来帮助学员提升唱歌技巧。在这个课程中，学生将与专业的声乐老师一对一进行面对面的指导和训练。

单单上完是没用的。要练完才有用。你是上玩一点用都没。如果是练完了。目的到了。就是歌手了。

成人唱歌培训一对一收费标准是每节课的收费标准一般在30-80元每课时不等。

找稍微好一点的声乐老师每周上两次课，一次两个小时，一对一辅导一次需要500元左右，不算基础乐理的教学，一年要花5万元左右。两年学出来，大概10万元左右。加上乐器如钢琴等的投入，至少要花15万元。

学习唱歌，必须有好的声带结构—就是你必须有好嗓子，唱歌才有发展前途。什么是好嗓子，只有你读书那个学校的音乐老师，才可能对你说实话—因为他是你的老师，不是为了赚钱，就说你可以学习唱歌的有利益关系的人。 如果你没有好的嗓子条件，无论是什么老师来教你。

请问娃娃初学声乐课是一对一上好还是大颗好

以我9年的声乐教学生涯和经验来看，如不考虑经济上的压力，任何时候都要选择1对1，1对1 的效果绝对不止1对2的两倍效果。

现在的孩子都很聪明，只要孩子对学习有兴趣就行。不过，作为家长，当知道自己的孩子学什么最重要，学什么最急迫，家长要认真的思考，让孩子学兴趣也要立足未来，立足学用结合，这样提前学习对孩子考上大学有帮助，而且学习兴趣也会浓厚，学习的效果就会更好。

但这样的建议是不适宜的，且不说幼小的孩子在生理上十分稚嫩，何况从心理学上来说，“大多数5岁前的儿童，尚未形成自我规范意识，要他们静下来学习乐器，对家长、教师及孩子本身都是一种折磨”。 幼儿几岁开始学音乐比较好。 幼儿极早的接触乐器并不一定是好事。

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