都灵音乐学院(都灵音乐学院世界排名第几)

都灵国立音乐学院的成立日期可以追溯到 1936 年 2 月 13 日，当时原先存在的“朱塞佩威尔第音乐学院”——1866 年作为“都灵市音乐学院”诞生——移交给国家并转变为“都灵皇家音乐学院‘朱塞佩威尔第’”被提升为授权颁发音乐专业官方文凭的学校。

今天，音乐学院有超过 700 名学生参加，有 130 多位教授，分布在主要办公室和位于 Via San Francesco da Paola 的分支机构（教学、文化学科、图书馆）之间。办学方式相当特殊，与“普通”学校的办学方式大不相同。实践课程以个人为主，辅以广泛的集体文化科目和合奏音乐练习。

出勤需经过事先能力评估。最终测试对公众开放。该学院定期举办免费入场的音乐会演示，展示技术方法（“音乐学院星期三”）和最优秀学生达到的艺术水平（年底的“音乐会议”），还负责密集的活动推广网络也与国外机构进行交流。

都灵“朱塞佩威尔第”国立音乐学院是一所艺术和音乐领域的高等教育、专业和研究公共机构，并开展相关的生产活动。

音乐学院的主要目的是：

最高专业和专业化水平的所有表达方式的音乐培训

通过教师的培训和更新，以及通过与基础和中等音乐培训机构和项目的合作，传播和增加所有年级的音乐教育。

通过艺术创作、音乐制作、音乐学研究、增强其历史和艺术遗产来扩展知识和音乐文化。

为实现上述目的，音乐学院采取适当举措，并与其他学科合作，以提高学生水平，引导和鼓励他们融入工作世界。除了目前的教学之外，音乐学院还通过与专家、音乐家和客座艺术家一起举办研讨会和大师班，提供进一步学习和改进的机会。

管弦乐团和合奏团

卓越的培训点是合奏练习课程，学生管弦乐团、Piccoli Archi 管弦乐团、Piccoli Fiati 管弦乐团、弦乐团和室内合唱团均由此诞生。

国际关系

都灵音乐学院与欧洲高等音乐学院建立了紧密的关系网络，近年来，作为伊拉斯谟项目的一部分，促进了学生的流动性。它与中国（深圳大学）和韩国（首尔诚信女子大学）机构建立了联系，确定了该领域强大的发展潜力和项目利润。

2009年12月，代表深圳都灵市参加国际友城文化艺术周盛典：“威尔第”师生在深圳交响乐团的伴奏下，在城市雄伟的大礼堂进行独奏表演1600 个名额。

由于与皮埃蒙特地区的谅解备忘录，音乐学院利用了具有不同背景和干预领域的导师/研究员的合作：合作钢琴家、图书馆的研究人员/合作者、乐器管理的研究人员/合作者画廊，团结实践中的导师助教，支持当代曲目的研究和传播，方向和展示课程的研究员和助理，教室和多媒体工具管理的研究员和助理。

仍然在与皮埃蒙特地区的协议框架内，音乐学院邀请知名客座教授作为音乐学院开放计划的一部分，以限定和丰富教育服务和生产活动。

不仅仅是教学：活动和生产活动

音乐学院将激烈而明确的教学活动与丰富的制作活动相结合，同时也是该地区音乐文化的引擎和传播者。

事实上，音乐学院计划和组织向公众开放的活动，例如在其著名的大厅举办音乐会，在“音乐之夜”、“音乐学院的星期三”等季节组织"; 在权力下放组织的其他季节，如“圣佩拉吉亚音乐学院”和许多音乐会通过与著名的领土对话者的机构间合作实现，包括 La Venaria Reale，文化和景观遗产部皮埃蒙特区域局，都灵市，国际Fair del Libro，都灵，世界图书之都罗马、Circolo del Lettore、皇家剧院基金会、阿尔贝蒂娜美术学院、都灵大学、Montis Regalis 学院、MITO-Settembre Musica Festival、Unione Musicale , 和其他人。

对于音乐的传播和知识，音乐学院开展了有针对性的活动：音乐会表演季，“学校音乐学院”献给非常年轻的人。

都灵朱塞佩威尔第音乐学院的乐器收藏由来自不同来源的资金汇合而成，其变迁不仅与该机构的历史而且与整个城市的音乐生活密切相关。

Liceo Musicale 成立于 1866 年，拥有唯一的歌唱和合唱学校，旨在为该市最大的音乐制作机构皇家剧院服务。1868 年，在众多器乐学科开办的同时，学园的总部被转移到剧院旁边的大楼，两个学院之间的渗透使得同一剧院的国家鉴定书年背诵：“…… 3°房间，即大 宿舍……在这个房间里有一个朝西的剃光门，可以进入音乐高中……”。自 1894 年以来，市政府一直在考虑将其合并为一个名为音乐学院的机构， Lyceum、流行管乐器学校、公民乐队和市政管弦乐团。

1921 年，Liceo Musicale 的结构尽可能地与音乐学院的结构保持一致。1936 年 2 月 13 日，通过国家与市政府之间的一项协议，制定了官方法案，将“朱塞佩威尔第”音乐高中转变为皇家音乐学院，该学院采用了所有先前存在的材料。

一系列幸运的情况，首先源于作为城市大部分音乐活动基础的三个主体的密切联系，以及这些主体在很长一段时间内联合在一个单一的资产管理中，保持了一个大量的乐器，其中许多是用于舞台的，否则就会丢失。

早在 1941 年，当时的导演 Ludovico Rocca 就准备了十二扇大窗户，用于准备“乐器画廊”。

乐器收藏品经过大量修复和展出，以增强其特色并保护其保护，因此代表了这座城市音乐生活和音乐学院历史的珍贵文件，其中包括 130 件由小提琴制作大师签名的标本. 皮埃蒙特人如 Rocca、Guerra、Farotti、Oddone、Morano 和著名的都灵管乐器制造商如 Palanca 和 Vinatieri。最稀有的作品之一是 1698 年都灵的 Abel Adam Octavina 尖晶石。 除了 19 世纪和 20 世纪之间享有盛誉的皮埃蒙特制琴厂的见证外，该系列还拥有一些重要的古董小提琴，包括 1709 年的斯特拉迪瓦里“蒙德”小提琴属于都灵小提琴家 Teresina Tua。

由于威尔第音乐学院和都灵博物馆基金会之间的临时借用协议，画廊还展出了属于古代艺术博物馆的 26 件乐器，这些乐器多年未向公众公开。

其中，著名的 Giovan Battista 之子 Carlo Guadagnini（1868-1916）的签名出现在 1809 年的六弦曼陀林上，他的后代在我们城市活跃了一百五十多年；Luigi Concone 属于重要的音乐家和工匠家族，五代人一直为萨瓦宫廷服务，担任管风琴制造商和大键琴师，是 1812 年竖琴的作者。

美丽的横笛带有 Carlo Palanca（1688-1783 年）的标志，他是 Regia Cappella 的巴松管演奏家，也许是 18 世纪意大利最重要的管乐器制造商。这支长笛是都灵留下的唯一一个其丰富而著名的作品。

在非都灵乐器中，雅各布·施密特（Jacob Schmidt，1642-1720）最近修复的天然小号尤其值得一提。

由于 Compagnia di San Paolo 的资助，展览项目和修复活动的实现成为可能。

一级学术文凭课程

一级学术文凭课程构成了高等艺术和音乐培训机构新的教学法律结构所预见的培训路径的第一部分。为了确保充分掌握艺术方法和技巧，以及获得特定学科和专业技能，他们代表了符合欧洲标准的高等教育路径的前三年，旨在获得I级。

要被一级学术文凭课程录取，必须拥有在国外获得的中学文凭或其他资格，被认为是合适的，或者，即使缺乏高级技能和才能的学生也可以被录取。中等教育文凭，但对于获得学术文凭是必要的。还需要有充分的初步准备。在任何情况下，课程的录取都取决于通过入学考试和相关测试以及实际名额。

“G. Verdi ”在都灵的范围很广，涉及各个学校的 38 个研究领域。

为期三年的学习计划设想了一个或多个主要特色学科，辅以基础、类似或补充培训活动，旨在传授语言和 IT 知识，这有助于获得培训学分。还有与其他机构的交流活动，实习，实习，对进入工作世界有用，例如培训和定向实习。

要获得一级学术文凭，学生必须获得 180 个学分，包括与欧盟语言的必修知识以及外国学生的意大利语相关的学分。

全日制学生在一年内完成的平均学习承诺量通常设置为 60 学分（一个培训学分对应于每个学生 25 小时的承诺）。

要进入所有学科的第一级学术课程，需要理论、节奏和音乐感知的“C”认证或旧的理论和视唱练耳系统许可证或证明同等准备。

仅接受在该音乐学院获得的证书。

可在此处获取详细说明。

仅针对电子音乐和爵士学科的第一级学术课程，可以通过第一年预科或同等准备的能力认证，并参加理论，节奏和音乐感知（预科）的必修课程为期两年。

可在此处获取详细说明 。

要进入管乐器作曲和乐器的第一级学术课程，需要在乐谱阅读或演示同等准备方面获得“C”认证。

仅接受在该音乐学院获得的证书。

如果拥有“C”钢琴认证（II 学前乐器），或者如果没有此认证，则可以通过此处提供的课程参加并通过入学考试，直接进入三年制课程 。

仅接受在该音乐学院获得的学前课程的考试。

为了能够参加各种学习计划中第一年的课程“和谐理论与技术 1”（COTP / 01 – 和谐与分析理论），必须通过此处提供的入学考试。

二级学术文凭

II级学术课程旨在实现音乐学科的二级学术文凭。

他们为学生提供高级水平的音乐、器乐、声乐、技术作曲和文化培训，并具有与特定地址相关的高学历。进入 II 级学术课程不提供年龄或国籍限制。它取决于通过入学考试和实际名额。

以下人员可以申请访问课程：

持有二级中学文凭或同等学位的外国文凭的学生；

拥有意大利国家音乐学院和Pareggiati音乐学院或外国同等学位机构的一级学术文凭的学生；

拥有音乐学院文凭的学生（旧制度）；

任何债务/信用都归因于之前完成的培训课程。通过个人学习计划中规定的考试，获得120学分后获得II级学术文凭。

关于国际生和图兰朵计划

图兰朵计划

都灵的“朱塞佩威尔第”音乐学院，作为“图兰朵”国际合作计划的一部分，旨在通过解决实际拥有足够技术、音乐和语言技能的申请人来提高项目本身的有效性，以便在一级学术课程，它将在未来几个月内支持认可机构在中国的预选运作。

“G. 2020-2021学年，都灵的威尔第大学将为有抱负的中国学生预留多达25个名额。

都灵音乐学院教授 Paolo Tarallo 教授将说明被录取为都灵音乐学院活跃学生所需的选拔程序和技能。他还将协助预选，根据“图兰朵计划”规定的程序，为该学年可能被都灵音乐学院录取的可能性颁发试听证书。2020/2021。

预选的申请人必须在 2019 年 11 月之前来到意大利，都灵，以参加计划的持续 1000 小时的意大利语课程，以达到语言知识 B1 的水平。因此，希望在都灵“朱塞佩威尔第”音乐学院注册 2020/21 学年课程的申请人必须学习从 2020 年 1 月开始在音乐学院组织的入学考试准备课程，包括15 小时的个人乐器/歌唱课程，以及 50 小时的一般音乐文化集体课程。需要强调的是，在中国预选并在都灵音乐学院就读意大利语课程的学生，在任何情况下，他们都必须参加定于 2020 年 9 月 / 10 月举行的入学考试，展示学院提供的课程，候选人必须通过该课程确认在预选阶段所做的准备工作。在入学考试期间，考生必须证明他能够用意大利语与委员会交流并了解音乐术语。