威廉姆斯学院景观案例

总部位于布鲁克林的设计公司SO-IL公布了马萨诸塞州威利马斯学院新校园艺术博物馆的设计方案，该博物馆旨在成为这所以其艺术史项目而闻名的机构的主要教学资源。自 1920 年落成以来，威廉姆斯学院艺术博物馆已收藏了超过 15,000 件作品。通过SO-IL的设计，博物馆将能够搬进其第一个独立的专用住宅。2024 年 5 月，博物馆将举办 SO-IL 设计展览。

新的设计教学艺术博物馆（WCMA ）大楼被设想为校园、威廉斯敦和更广阔的世界之间的门户，努力吸引游客并成为讨论、交流和创造力的平台。博物馆位于校园的西入口，向学生、当地社区和游客开放，有四个项目区域，这些区域被定义为围绕中央聚集空间排列的展馆，所有区域均由拱形屋顶连接。

临时展览和永久展览由主大厅分为两个画廊群，提供超过 15,000 平方英尺的展示空间，占建筑净面积的 35%。南入口的额外空间专门用于动态规划和社区参与，包括礼堂、艺术工作室空间和向西南延伸的咖啡馆。

博物馆的教学方面与专门用于博物馆标志性物体实验室的画廊-教室混合空间相结合。学习中心提供 6,400 平方英尺的学习空间、储藏室、教室和会议室。建筑的功能组织遵循多孔和开放空间的概念，将聚集区向伯克郡景观开放。博物馆中心的庭院花园将自然景观带入室内，而画廊之间的休息区则可以欣赏到景观。

SO–IL 创始合伙人Jing Liu和Florian Idenburg介绍该项目时说：“设计大学艺术博物馆是我们作为建筑师可以想象的最令人兴奋的任务之一。协调过去、现在和未来之间的协同作用使我们能够创造一个学生、教师、社区和收藏汇聚的家园。我们相信空间和它所容纳的项目一样都是一位老师，因此我们很高兴与威廉姆斯学院设计教学艺术博物馆合作设计一座建筑，让不同的艺术学习和欣赏模式可以交叉、共存和相互重塑。墙壁并没有限制这个博物馆的概念，而是一个巨大的屋顶的诱人姿态，勾勒出这些互动发生的空间。”

该建筑还努力满足严格的可持续发展标准，并将其能源效率保持在 EUI 70 kBtu/ft2/yr。该设计融合了可再生材料和创新的气候控制技术，旨在最大限度地减少能源消耗。该结构由大量木材制成，暴露在大厅中。展馆的外墙将覆盖有碳意识的砖石，而悬垂的屋顶为立面的大面积玻璃提供遮阳。此外，在外部，还包括生物滞留盆来收集和处理雨水。该项目的景观由里德·希尔德布兰德 (Reed Hilderbrand) 设计，将进行更新和重新造林，其中包括开花草地和种植本土植物的花园。