大学英语专业学业规划

英语学习需要注重营养均衡、体系化和碎片化。新东方集团优秀教师、部门主任,拥有美国教育学硕士和马州持证教师资格,也是美国AppleSeed学校的创始人,同时也是Ucan SAT的合伙人。在直播间中,家长们问到:老师,我看了西游记这个英文动画片,还有必要学Raz吗?动画片只是作为同等级别的补充材料,不能作为主食。就像我今天吃了番茄炒蛋,还要不要再来一盘鱼香肉丝?这并不冲突。

无论是Raz、动画片、儿歌还是百词斩,这些都是作为补充的。但都需要有一个主线课程,也就是教材。教材的好处在于它是一环扣一环的,具有编排逻辑,每一页、每一段话、每一句话,甚至每一个词都有它的教学目标。

如果你是学主线课程上来的,你会感受到整个语言感觉是很扎实的,你的知识架构是成正三角形的,是一层一层累积上来的。就像从一年级、二年级、三年级、四年级这样读上来。如果你本末倒置把非教材的内容当成了主线课程来学,就会导致你的能力区间跨度非常大。就像你知道ambiguous这样的词,却不知道be anxious to do something表示be dying to do。

因此,这就是为什么在直播间中经常看到很多孩子选择用配餐来代替主食,就像一个人吃饭一样营养不良。学习需要规划,选择一个主线课程,再搭配Raz、牛津树、百思展、动画片、儿歌等作为补充和拓展。但无论如何,主线课程都是不能丢的。

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