考研专业咨询(思硕考研专业咨询)

一、选题的目的和意义：

当今社会，随着科技和教育的不断发展，社会对技术型人才的需要不断提高，考研已成为很多大学生继续学习深造提升自身能力的选择。近年来，随着考研人数的不断增加，考研群体对考研信息咨询的需求也逐渐上升。本设计借助微信开发者工具，使用JavaScript语言作为主要的开发语言，设计开发了一款小程序——考研专业咨询移动端微信小程序。为考研的学生提供考研咨询问题和考研信息交流共享的平台，方便考研的学生能够及时了解考研信息。

本文研究了考研专业咨询微信小程序移动端系统，通过该系统，用户可以主动的在线学习，获取考研知识，解决实际的问题，提高了效率，同时加强了用户之间的相互交流沟通，促进了信息化的发展。本文研究开发的小程序是学习并上传下载的小程序，开发完成后可以为学生提供很方便的咨询平台。微信小程序用户群庞大，使用简单，通过创建微信小程序应用，减少APP的下载安装，更有利于手机软件的维护。

二、本课题的研究现状：

在国内，随着考研热浪的掀起，市场上出现了大量的考研信息平台，例如小白考研、考虫、番茄钟等APP。这些平台的出现使用户能够在网络上轻松获取信息，帮助选择专业、院校等，也有利于他们复习考研知识等。通过深化教育改革，为教育的发展提供了保障。而且随着高校的信息化步伐的加快，考研专业咨询平台将会得到发展和应用。考研专业咨询平台给传统的考研信息获取进行了改革，使学习时间利用更高效合理，更便捷的了解到考研知识，增强提高了教师和考研学生的互动性。

国外网络发展早，计算机普及广泛，国外部分发达国家对网络教育的投入较大，成果较为丰厚，网络专业咨询平台也得到了较多的应用。例如、Web Course Tools和美国Blackboard 网络学习咨询平台。WebCT系统为学生的学习提供了在线测试、会议系统、在线咨询、自我评价等功能。Blackboard的Q&A自愿添加功能，学生可以通过此功能提出问题等待老师的回答，小组资源共享，组内资料上传下载，互相沟通咨询和交流。

三、主要内容和预期目标：

主要内容：在对学生进行充分需求调研的基础上，分析研究考研专业咨询移动端系统的需求，进而设计该系统所要具备的基本功能，系统包括管理员、考研学生和老师三种用户角色，完成学生管理、老师管理、考研咨询管理、考研知识管理、考研咨询论坛管理和系统管理等功能。搭建出系统的功能框架。根据系统的功能设计以及技术选用，进行系统开发，最终对系统的各部分功能进行测试，验证系统的可行性。

预期目标：针对忻州师范学院的学生设计与实现出一个便捷好用、实时性强的考研专业咨询服务系统。

四、拟采用的研究方法和主要措施：

1.文献搜集法。搜集Java后台框架、微信小程序技术等相关期刊专著以及网络文献，对资料进行归纳、整理、分类、分析，得出相关的研究成果，为本论文的研究奠定理论基础。

2. 项目实践法。根据前期理论的充分准备，以项目实践研究出发，完成考研专业咨询移动端系统的设计和开发，实现系统的主要功能。

五、主要参考文献：(不少于8个，其中，英文文献不少于1个)

[1]黄海燕,冯静怡,古嘉欢,吕燕慧,黄翠钿,李纯华.考研信息共享微信小程序的研究与设计[J].科技与创新,2022(12):98-100+104.DOI:10.15913/j.cnki.kjycx.2022.12.030.

[2]钟莉. 基于关联数据的图书馆信息资源整合研究[D].浙江大学,2014.

[3]纪孝桢. 基于Android平台的自习室信息服务系统的设计与实现[D].华中科技大学,2013

[4]杨高岭. 基于微信公众号的高校图书馆信息服务系统的设计与实现[D].郑州大学,2021.DOI:10.27466/d.cnki.gzzdu.2021.002516.

[5]秦振. 基于微信小程序的考研调剂游戏策划与软件设计[D].江西财经大学,2021.DOI:10.27175/d.cnki.gjxcu.2021.000621.

[6]Xin Li,Yue Dong. Construction of Library Bibliographic Inquiry System Based on 4G[P]. Proceedings of the 7th International Conference on Management, Education, Information and Control (MEICI 2017),2017.