英语学习杂志

《英语学习》简介

主管单位:教育部

主办单位:北京外国语大学

出版单位:英语学习编辑部

国内刊号:CN11-1254/H

国际刊号:ISSN1002-5553

邮发代号:82-523

主 编:侯毅凌 徐浩

《英语学习》创办于1958年,刊名由陈毅元帅题写,是中国第一本英语学习类期刊,在外语教学领域发挥着导向和示范作用。目前,《英语学习》关注中国基础外语教、学、评,以聚焦重大关切、加强前瞻研究、注重方法引领、支持学科发展为办刊理念,旨在为基础外语教学研究者、教师与学习者提供交流与分享的平台,传播中国基础外语教育创新实践成果,不断推动中国基础外语教育蓬勃发展。本刊设有“热点·观点”“教学前沿”“调查与研究”“评价与测试”“课程改革与发展”“专题”“视野”等栏目。

《英语学习》为教育部优秀外语期刊、免检期刊,中国学术期刊网络出版总库、万方知识服务平台、龙源期刊网、维普网收录期刊,中国核心期刊(遴选)数据库全文收录期刊,中国人民大学“复印报刊资料”基础教育教学类重要转载来源期刊,并多次荣登“复印报刊资料”基础教育教学类期刊转载榜首。

征稿类型

教学研究类稿件

基于课程或课堂视角,呈现一线教师创新性教学经验、高效教学方法、教学重难点突破及实用教学案例,展现教学中的新想法、新做法,或对教学中典型问题或难点的思考及有效解决办法,以课例或教学研究(行动研究)形式呈现。可包括问题分析、解决策略、课例主体、反思点评等内容。以4000—6000字为宜。

视野栏目稿件

呈现英语文学作品研究、批评理论介绍与探索、新书评介、学者访谈与对话、文学翻译研究(尤其是中国当代文学的英译)、翻译理论与实践研究,以及英语文化背景中的人文通识教育研究等。以7000—8000字为宜。

注:本刊暂不接收与课堂教学无关的应试类、试卷分析讲评类、个人成长类、培训总结反思类、语言学类稿件及全英文稿件。

投稿方式

在线投稿网址

http://yyxi.cbpt.cnki.net/

作者可使用该平台的“作者投稿系统”注册账户投稿,并可在该平台查询稿件处理状态、了解本刊格式体例等。本刊未委托任何单位、机构或个人进行有偿的征文或组稿,从不向作者收取任何费用。

稿件要求

来稿应具有科学性、原创性、创新性、可读性,务求论据可靠、论点明确、文字凝练、简明易懂。

来稿须有问题意识,关注实际教学过程中的具体问题,请尽量聚焦一个问题,切忌面面俱到。

稿件须有150—200字中文摘要和3—5个中文关键词。摘要以内容梗概为目的,对文章研究目的、方法、成果、结果作说明,无需加评论和补充解释;关键词须为规范词、单词或术语,应体现文章特色,具有专指性,在文章中有明确的出处,且不是泛义词。

来稿应遵守学术规范。凡在正文中出现的直接引文、引语、数据等,请以(作者名,文献出版年份)的引注格式在正文注明出处,并在文末参考文献中列出相应信息。凡出现在正文中的引注,请务必在参考文献中写出相应信息,并确保对应无误。

具体格式体例要求,请参阅本刊已发表文章及本刊投稿网站说明。

投稿须知

作者投稿时,请务必遵守《中华人民共和国著作权法》等相关规定,严格遵循学术规范,本刊严禁学术不端行为,文责自负。

作者需遵照本刊的相关规定及用稿要求,本刊不欢迎“一稿多投”。

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