北欧室内设计留学(北欧室内设计作品取名)
说到室内设计,北欧风越来越受到大家的青睐。因此,不少艺术生去北欧国家学习室内设计专业。那么,你知道北欧有哪些室内设计专业的院校吗?下面是美行思远小编为大家带来的五所北欧室内设计留学院校,大家一起来看看吧!
一、巴黎高等应用艺术学院
的室内设计与产品设计是相关于人的设计的两个不同的领域。室内设计不仅是对空间、界面等人与环境的关系问题的把握与设计,也是对室内产品的设计与布置;产品设计不仅要考虑人,而且要考虑到与人所在环境的协调一致性。室内设计与产品设计互为补充,共同发展,随着社会的进步与人们生活水平的不断提高,室内设计与产品设计的关系将更为密切,并趋于高度协同化状态。
申请要求:
1.语言成绩:雅思6.0;语建议TEF541分或TCF400分。
2.申请材料:本科毕业或同等学历;英语或法语成绩。
3.作品集:提供相关作品10-15幅,并参加学校面试。
二、米兰理工大学
米兰理工的室内设计专业有较高的知名度,课程主要包含当代室内、活动空间设计、灯光艺术与设计、纳米科技与功能材料在设计中的运用、城市舞台下的灯光透视、可持续系统设计、智能家具以及临时性城市设计方案等。其课程一直专注于教学和研究的双重管道去提高设计质量和创新度,并通过实验研究、技术转让与商业设计建立无缝联系,使学生在完成学业的同时能够顺利进行实际工作模式的转换。除此之外,在整体室内设计方向上也是将传统室内设计元素表达作为基础去探讨新型科技,技术和材料的结合运用。
申请要求:
1.本科要求:要求学生高中毕业,高考成绩+专业考试成绩总分380分以上,会考成绩合格。
2.研究生要求:大学前6学期成绩,平均分不得低于75分;雅思成绩6.0或以上;国家认可的大学本科毕业证及学士学位证书;能够提供大学4年的成绩单和课程描述。
三、阿尔托大学
阿尔托大学的室内专业主要通过以人的尺度为起点,以物体形成的空间和环境为视角探讨空间与其中的物体和家具的相互作用。空间不仅被理解为其功能特性,而且被认为是提供多感官体验并将设计传统与未来未知形式表达相结合的多维基本单元。其中阿尔托大学更关注培养学生对于形成空间、材料、颜色、照明和声学特性的兴趣。学生主要从事具体的设计任务,发展个人视野并能够将多元化元素整合到功能性和体验式设计解决方案中,同时在方案中从社会、环境和经济的角度体现可持续性。
申请要求:
1.语言成绩:雅思6.5分/托福92分;一定芬兰语基础。
2.申请材料:相关专业本科学历;部分专业需要相关领域工作经验;有丰富的富有创作性的作品;本科生绘画作品15-200幅,使用40cm*50cm大小纸张。
3.作品集:他们对待作品看重的并不是最后的作品,而是你作品发展的思路,所以准备作品的时候需要一两本sketch book也就是素描本来展示你创作的过程。
四、巴塞罗那高等设计学院
室内设计的学位课程培养室内设计的专业人才。该室内设计硕士学位是为已经完成了与设计和建筑有关的不同学科并且想要继续完成在商业空间设计的训练和学习的学生而设置。在学习该课程的过程中,学生将在多学科的学习内容中不断丰富自己,习得专业知识和技能,应用不同的工具创作。课程由富有声誉的专业教员教授,旨在完成学生的教育,直接提供学生在商业设计方面的知识。通过该课程,学生将会重新定义之前学的知识,包括视觉营销、可行性研究、以及其他室内设计有关的领域。
申请要求:
申请请室内设计的申请者需递交10-20份作品,作品最好是精心制作、组织一下,尽量早期做准备。要为每一个作品加注释说明性文字,最好用彩色打印有视角度,除非你的作品很有水准可以用黑白的,对于实际的设计图纸不要使用PS编辑。除了纸质的作品集以外,还有CD还有幻灯片和自己作品主要的链接方式。
五、华沙美术学院
华沙美术学院位于波兰首都、最大的城市华沙市,是一所始建于1816年的高等艺术学院。华沙美术学院开设了本科、研究生层次的专业课程,本科学制三年,毕业生获得文科学士学位,之后可以继续相关领域的攻读硕士学位。硕士研究生学制两年,毕业生获得硕士学位,持有该学位证的人可以继续攻读博士学位。
申请要求:
1.以A5和A3之间的格式绘制的至少20页的4幅速写本,其中包含以任何绘画或绘画技术制作的各种素描和绘画笔记;
2.10个小(最大A4)绘画和绘画形式(从自然绘制或绘画,或作为自己的作品);
3.A4或A3格式的10张照片(这些照片可以是照片照片或照片照片,例如主题或灵感的照片记录);
4.10幅 50×70厘米至100×70厘米的图纸(其中5 幅必须是任何绘画技术的作品或形式的学习作品);
5.5幅绘画 在50×70厘米和100×70厘米的格式在纸上工作。用任何绘画技术制作。
上述就是小编为大家介绍的五所北欧室内设计留学院校,希望能帮助到大家。如果大家还有关于的相关问题,可以咨询美行思远顾问。
本文由美行思远留学整理发布,如若转载,请注明出处:https://www.mxsyedu.com/17622.html