新加坡莎顿国际学院(新加坡莎顿国际学院在国内认可吗)

编者按：小时候跟着张艺谋导演演过电影的小男孩，心里种下了“一腔热血爱表演”的种子，因为热爱，所以愿意“静下心来细细打磨演技”。

我们在大男孩杨益华身上，看到了“热爱带来的成长力量”。

优秀学生简介

杨益华同学

新加坡莎顿国际学院

2022级表演系AD表演1班

我来新加坡上学的经历，是一个充满惊喜和成长的旅程。

刚到新加坡的时候，我年纪还小，对于这里的文化和教育体系一无所知，到这个传说中的“教育强国”读书，是家人帮我做的决定。

中学毕业之后，和每个新加坡本地孩子一样，我抵达了升学、选专业的“人生转换站”，必须要选择未来大概率要走的那条职业道路了。

因为小时候参演过张艺谋导演的电影，我对影视行业一直很感兴趣，家里人也很尊重我的选择。最终，怀抱着那个滚烫的理想——在表演领域发展自己的才能，我报读了【莎顿国际学院】。

1.

刚开始，我不是很适应大学的新环境，感到有些孤独。

幸好，我很快就发现，我所选择的学校是一个充满活力和支持的地方。

热爱艺术的人，大多都热爱生活，也愿意对别人伸出援手。在学校里，我结识了许多热情友善的同学。他们非常友好，很乐意帮助我适应新的环境。

我幸运地被录取到了最爱的表演系，遇到了一群和我一样热爱表演的同学。

△参加校外活动

入学之前我在表演上并没有多少经验，技巧十分生疏，也很不自信。我的同学们并没有嘲笑我，而是给我提供了许多帮助，耐心地教我发音、表达和肢体语言的技巧，帮我跟上老师的教学进度。

私下里我们一起玩，也一起总结表演的经验教训，何应对挑战。当然，主要是他们和我分享——如何在舞台上放松自己，如何与观众建立联系，如何在表演中展现自己的个性……

我把同学们的个人经验和老师课堂上教的知识融会贯通起来，一步步揣摩、构建起来了自己的“表演魅力”。

2.

在莎顿学习表演，与我以往认知中的“大量知识输出型”学校不太一样。

我们的老师不仅教导知识，也直接让我们实践。他们不止在表演技巧上指导我们成长，在课堂上练习，排一些“校内作业和表演”；还会带我们出去，到别人的演出现场去感受，去校外的舞台去参加公演。

△7月15日应新加坡红山社区邀请，莎顿师生公演《红头巾》，一大半演员是刚上了几周课的表演系同学。

本校演出，与中国、新加坡各大艺术团体的合作，与本地社区、公司的合作活动……各种类型的演出实践活动，学校不遗余力地将我们这些“学生演员”推送到真正的舞台，去磨炼演技，进入快速成长的通道。

“每一次演出都是一次成长的机会”，我记住了老师和同学们在背后默默为我加的油、鼓的劲，也记住失误时他们给与的鼓励和无私分享的经验。

在这样一次次的实践中，我学会了与人合作、倾听他人的意见，并不断改进自己的表演技巧。

3.

这些实践演出也拓展了我们的人脉。

我参与了许多场戏剧演出，有机会与其他学校的学生一起合作，结识更多热爱表演的人。

在学校的大师课、校外表演知名导师的身上，也感受到了更深层次戏剧表演的魅力。

在学校的几年里，我逐渐展现出自己的潜力和进步，也深深感受到同学的鼓励和老师的帮助对我表演技巧的提升起到了巨大的作用。

没有老师同学的帮助和支持，我不可能有今天这样的成长和成绩。

回望17岁那年，那个毅然决然来到新加坡的少年，我很想对他说一句，谢谢你当时的决定和行动力。

也想对还在犹豫的学弟学妹们说，如果你已经心动，记得下一步是行动。行动起来之后，美好的生活才会接踵而来。